展示設(shè)計的特征主要包括以下幾點:
1.綜合性
從“傳達空間設(shè)計”這個關(guān)鍵詞的字面上我們就以看出,它是一門綜合性很強的設(shè)計學(xué)科。就信息傳達的功能而言,它接近于視覺傳達設(shè)計,從空間環(huán)境的創(chuàng)造這個角度而言,它接近環(huán)境設(shè)計,因此展示設(shè)計既要遵循視覺傳達設(shè)計中信息傳達的準(zhǔn)確性原則,又要考慮信息傳達所依托的空間環(huán)境的創(chuàng)造以及空間對人的影響。同時,它還涉及美學(xué)、心理學(xué)藝術(shù)學(xué)、傳播學(xué)、材料學(xué)、人機工學(xué)、行為學(xué)等方面的理論,此外,這種綜合性還體現(xiàn)在藝術(shù)與科學(xué)的綜合、經(jīng)濟與文化的綜合、技術(shù)與工程的綜合等方面。因此,綜合性是展示設(shè)計的一個重要特點。
2.時效性
無論哪種類型的展示活動都有一定的時間限制不同性質(zhì)的展示,時間長短不一。從受眾角度來講他們也不會長時間呆在一個特定的展示空間環(huán)境之中,而相對只是短時間地逗留其中。因此,如何在最短的時間內(nèi)以最高的效率向人們傳達信息,達成一定的功利目的,是展示設(shè)計要解決的最根本的問題。展示活動的這種時效性不僅對展示設(shè)計理論和方法提出了更高的要求,同時也影響到展示在材料的選擇、施工工藝的選擇和處理等方面。
3.超維性
超維性是針對展示空間而言的。展示是時間和空間的集合體,這種超維性不僅體現(xiàn)在展示空間環(huán)境表品、受眾之間,也體現(xiàn)在受眾在展示空間中感受信息的方式上。在有限的時空中,受眾可以通過各種感(可視、可聽、可觸、可嗅、可詢等)全方位地參感受信息。超維性打破了傳統(tǒng)展示的形式和設(shè)計里念,更加體現(xiàn)了物質(zhì)和非物質(zhì)設(shè)計的綜合。
4.目的性
各種類型的展示設(shè)計都有其明確的展示目的,文化性展示如博物館、藝術(shù)館等具有文化交流、文化傳播以及文物、藝術(shù)品的展出等功能目的:商業(yè)性展示設(shè)計具有傳達商品信息,促進銷售的目的等。從總的情況來講,展示的根本目的是信息的傳達和交流,這傳種合目的性也正是展示功能的體現(xiàn),如政治功能、經(jīng)濟功能、交流功能、教育功能等。因此,目的性是展本示設(shè)計的又一特征
四、與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系
以“傳達空間設(shè)計”為核心理念的展示設(shè)計必然與視覺傳達設(shè)計和環(huán)境設(shè)計有著千絲萬縷的聯(lián)系。盡管在某些內(nèi)容、方法等方面存在很多共性,但展示設(shè)計與視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計之間的區(qū)別也是非常明顯的。這主要體現(xiàn)在三個方面,產(chǎn)生的背景和學(xué)科支撐不同、研究的側(cè)重點不同、實施的工具不同。
1.與視覺傳達設(shè)計的關(guān)系
視覺傳達設(shè)計是以視覺生理為基礎(chǔ)的設(shè)計形式,它通過平面媒介以藝術(shù)化的方式準(zhǔn)確傳達信息。它是在二維空間中通過對視覺符號要素的合理組織和安排營造空間氛圍,傳達信息。而展示設(shè)計是在三維空間中加入時間因素、行為因素后,通過對構(gòu)成信息傳達要素的組織和設(shè)計以及對信息傳播環(huán)境的營造,實現(xiàn)信息傳播的設(shè)計過程。兩者的目的都是在于對信息的傳達,而不同之處在于受眾信息獲取的途徑和方式不同,視覺傳達設(shè)計主要通過視覺方式獲取信息,而展示設(shè)計主要是通過各種方式獲取信息。相對于視覺傳達設(shè)計而言,展示設(shè)計更為復(fù)雜,這是二者之間的不同之處。
兩者的共同點還體現(xiàn)在他們之間的交融性和共性上。交融性是指視覺傳達設(shè)計在展示設(shè)計中的應(yīng)用什么信息需要傳達?傳達給誰?通過什么樣的途徑和媒介傳達?達到什么效果?這些都是視覺傳達在展示設(shè)計中需要考慮的問題,同時還要考慮展示空間中的視覺形象設(shè)計和識別系統(tǒng)設(shè)計等。而視覺傳達設(shè)計中需同樣考慮平面作品的展示方式、展示空間、展示媒介以及展示效果等。共性主要體現(xiàn)在二者目的都在于招引觀眾,傳達信息。因此,盡管二者的設(shè)計方式和手段有所區(qū)別,對視覺傳達設(shè)計的學(xué)習(xí)和借鑒是又必要的
2.與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的關(guān)系
環(huán)境設(shè)計是生活方式環(huán)境的設(shè)計,它是通過對周圍環(huán)境的改變來改善人們的生活質(zhì)量的設(shè)計,它不以傳達信息作為主要目的。而展示設(shè)計是要通過對空間環(huán)境的設(shè)計來實現(xiàn)信息有效傳達的目的,這是他們的本質(zhì)區(qū)別。此外,他們的不同還體現(xiàn)在展示設(shè)計所具有的時效性上,不管是何種展示活動都有一定的時間限制,這也就決定了在材料的選擇和施工工藝等方面與環(huán)境設(shè)計的不同。他們的共同境的設(shè)計問題,空間設(shè)計點就是都涉及空間環(huán)者具有同樣的借鑒作用方面的一般理論、方法對二者具有同樣的借鑒作用
3.與信息多媒體設(shè)計的關(guān)系
由于科技的發(fā)展以及交互設(shè)計、多媒體設(shè)計的發(fā)展,現(xiàn)在的展示活動在信息傳達上更加注重交互媒體的設(shè)計與運用。交互式多媒體是在傳統(tǒng)媒體的基礎(chǔ)上加入了交互功能,通過交互行為并以多種感官來呈現(xiàn)信息,受眾不僅可以看到、聽到還可以觸摸到、感覺到、聞到而且還可以與之相互作用,它帶給人們?nèi)碌捏w驗是一種嶄新的媒介形式。作為信息傳達的展示設(shè)計,交互式媒體設(shè)計形式不僅能更加有效地傳達信息,還能實現(xiàn)信息的大容量、全方面展示,這也極大地推動了展示設(shè)計向虛擬性、體驗性方向的轉(zhuǎn)變。
交互多媒體設(shè)計在展示活動中的應(yīng)用,主要將信息與多媒體介質(zhì)相結(jié)合,通的多過聲通道、多感官自然式交互、光、電等完成信息與傳達。以往的展示設(shè)計中交互設(shè)計只是空間中信息傳達的一種補充,受眾也只是單向地、被動地接受信息,無法實現(xiàn)雙向性的交流,缺乏交互性,而現(xiàn)在展示空間中的交互多媒體設(shè)計在內(nèi)容、形式等方面都越來越重要展示空間設(shè)計中信息傳達的主要形式,也越來越受到,并逐漸成為受眾的青睞。
此外,從某種意義上講,展示設(shè)計是人參與活動場所的設(shè)計,這就與環(huán)境的關(guān)系密不可分,是環(huán)境設(shè)計的有機組成部分。因此,展示設(shè)計應(yīng)充分強調(diào)環(huán)境觀念并遵循環(huán)境設(shè)計的一般原除以則、方法和程序上兩個聯(lián)系相對密切的學(xué)科之外計與市場營銷、設(shè)計策劃、信息傳播、符號學(xué)展示設(shè)、行為學(xué)、美學(xué)、人機工學(xué)等學(xué)科均有著重要的聯(lián)系,它們共同構(gòu)成展示設(shè)計的知識框架和體系,在此不一一贅述。
展示設(shè)計的特征主要包括以下幾點:
1.綜合性
從“傳達空間設(shè)計”這個關(guān)鍵詞的字面上我們就以看出,它是一門綜合性很強的設(shè)計學(xué)科。就信息傳達的功能而言,它接近于視覺傳達設(shè)計,從空間環(huán)境的創(chuàng)造這個角度而言,它接近環(huán)境設(shè)計,因此展示設(shè)計既要遵循視覺傳達設(shè)計中信息傳達的準(zhǔn)確性原則,又要考慮信息傳達所依托的空間環(huán)境的創(chuàng)造以及空間對人的影響。同時,它還涉及美學(xué)、心理學(xué)藝術(shù)學(xué)、傳播學(xué)、材料學(xué)、人機工學(xué)、行為學(xué)等方面的理論,此外,這種綜合性還體現(xiàn)在藝術(shù)與科學(xué)的綜合、經(jīng)濟與文化的綜合、技術(shù)與工程的綜合等方面。因此,綜合性是展示設(shè)計的一個重要特點。
2.時效性
無論哪種類型的展示活動都有一定的時間限制不同性質(zhì)的展示,時間長短不一。從受眾角度來講他們也不會長時間呆在一個特定的展示空間環(huán)境之中,而相對只是短時間地逗留其中。因此,如何在最短的時間內(nèi)以最高的效率向人們傳達信息,達成一定的功利目的,是展示設(shè)計要解決的最根本的問題。展示活動的這種時效性不僅對展示設(shè)計理論和方法提出了更高的要求,同時也影響到展示在材料的選擇、施工工藝的選擇和處理等方面。
3.超維性
超維性是針對展示空間而言的。展示是時間和空間的集合體,這種超維性不僅體現(xiàn)在展示空間環(huán)境表品、受眾之間,也體現(xiàn)在受眾在展示空間中感受信息的方式上。在有限的時空中,受眾可以通過各種感(可視、可聽、可觸、可嗅、可詢等)全方位地參感受信息。超維性打破了傳統(tǒng)展示的形式和設(shè)計里念,更加體現(xiàn)了物質(zhì)和非物質(zhì)設(shè)計的綜合。
4.目的性
各種類型的展示設(shè)計都有其明確的展示目的,文化性展示如博物館、藝術(shù)館等具有文化交流、文化傳播以及文物、藝術(shù)品的展出等功能目的:商業(yè)性展示設(shè)計具有傳達商品信息,促進銷售的目的等。從總的情況來講,展示的根本目的是信息的傳達和交流,這傳種合目的性也正是展示功能的體現(xiàn),如政治功能、經(jīng)濟功能、交流功能、教育功能等。因此,目的性是展本示設(shè)計的又一特征
四、與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系
以“傳達空間設(shè)計”為核心理念的展示設(shè)計必然與視覺傳達設(shè)計和環(huán)境設(shè)計有著千絲萬縷的聯(lián)系。盡管在某些內(nèi)容、方法等方面存在很多共性,但展示設(shè)計與視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計之間的區(qū)別也是非常明顯的。這主要體現(xiàn)在三個方面,產(chǎn)生的背景和學(xué)科支撐不同、研究的側(cè)重點不同、實施的工具不同。
1.與視覺傳達設(shè)計的關(guān)系
視覺傳達設(shè)計是以視覺生理為基礎(chǔ)的設(shè)計形式,它通過平面媒介以藝術(shù)化的方式準(zhǔn)確傳達信息。它是在二維空間中通過對視覺符號要素的合理組織和安排營造空間氛圍,傳達信息。而展示設(shè)計是在三維空間中加入時間因素、行為因素后,通過對構(gòu)成信息傳達要素的組織和設(shè)計以及對信息傳播環(huán)境的營造,實現(xiàn)信息傳播的設(shè)計過程。兩者的目的都是在于對信息的傳達,而不同之處在于受眾信息獲取的途徑和方式不同,視覺傳達設(shè)計主要通過視覺方式獲取信息,而展示設(shè)計主要是通過各種方式獲取信息。相對于視覺傳達設(shè)計而言,展示設(shè)計更為復(fù)雜,這是二者之間的不同之處。
兩者的共同點還體現(xiàn)在他們之間的交融性和共性上。交融性是指視覺傳達設(shè)計在展示設(shè)計中的應(yīng)用什么信息需要傳達?傳達給誰?通過什么樣的途徑和媒介傳達?達到什么效果?這些都是視覺傳達在展示設(shè)計中需要考慮的問題,同時還要考慮展示空間中的視覺形象設(shè)計和識別系統(tǒng)設(shè)計等。而視覺傳達設(shè)計中需同樣考慮平面作品的展示方式、展示空間、展示媒介以及展示效果等。共性主要體現(xiàn)在二者目的都在于招引觀眾,傳達信息。因此,盡管二者的設(shè)計方式和手段有所區(qū)別,對視覺傳達設(shè)計的學(xué)習(xí)和借鑒是又必要的
2.與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的關(guān)系
環(huán)境設(shè)計是生活方式環(huán)境的設(shè)計,它是通過對周圍環(huán)境的改變來改善人們的生活質(zhì)量的設(shè)計,它不以傳達信息作為主要目的。而展示設(shè)計是要通過對空間環(huán)境的設(shè)計來實現(xiàn)信息有效傳達的目的,這是他們的本質(zhì)區(qū)別。此外,他們的不同還體現(xiàn)在展示設(shè)計所具有的時效性上,不管是何種展示活動都有一定的時間限制,這也就決定了在材料的選擇和施工工藝等方面與環(huán)境設(shè)計的不同。他們的共同境的設(shè)計問題,空間設(shè)計點就是都涉及空間環(huán)者具有同樣的借鑒作用方面的一般理論、方法對二者具有同樣的借鑒作用
3.與信息多媒體設(shè)計的關(guān)系
由于科技的發(fā)展以及交互設(shè)計、多媒體設(shè)計的發(fā)展,現(xiàn)在的展示活動在信息傳達上更加注重交互媒體的設(shè)計與運用。交互式多媒體是在傳統(tǒng)媒體的基礎(chǔ)上加入了交互功能,通過交互行為并以多種感官來呈現(xiàn)信息,受眾不僅可以看到、聽到還可以觸摸到、感覺到、聞到而且還可以與之相互作用,它帶給人們?nèi)碌捏w驗是一種嶄新的媒介形式。作為信息傳達的展示設(shè)計,交互式媒體設(shè)計形式不僅能更加有效地傳達信息,還能實現(xiàn)信息的大容量、全方面展示,這也極大地推動了展示設(shè)計向虛擬性、體驗性方向的轉(zhuǎn)變。
交互多媒體設(shè)計在展示活動中的應(yīng)用,主要將信息與多媒體介質(zhì)相結(jié)合,通的多過聲通道、多感官自然式交互、光、電等完成信息與傳達。以往的展示設(shè)計中交互設(shè)計只是空間中信息傳達的一種補充,受眾也只是單向地、被動地接受信息,無法實現(xiàn)雙向性的交流,缺乏交互性,而現(xiàn)在展示空間中的交互多媒體設(shè)計在內(nèi)容、形式等方面都越來越重要展示空間設(shè)計中信息傳達的主要形式,也越來越受到,并逐漸成為受眾的青睞。
此外,從某種意義上講,展示設(shè)計是人參與活動場所的設(shè)計,這就與環(huán)境的關(guān)系密不可分,是環(huán)境設(shè)計的有機組成部分。因此,展示設(shè)計應(yīng)充分強調(diào)環(huán)境觀念并遵循環(huán)境設(shè)計的一般原除以則、方法和程序上兩個聯(lián)系相對密切的學(xué)科之外計與市場營銷、設(shè)計策劃、信息傳播、符號學(xué)展示設(shè)、行為學(xué)、美學(xué)、人機工學(xué)等學(xué)科均有著重要的聯(lián)系,它們共同構(gòu)成展示設(shè)計的知識框架和體系,在此不一一贅述。